METODA EDUKLOCKI - Słupsk, Miejski Portal Edukacyjny

 

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Słupsku

ul. Narutowicza 9, 76-200 Słupsk • telefon: (59) 845 60 20 • e-mail: • www: http://ppp.slupsk.pl/

METODA EDUKLOCKI

29 stycznia 2020, 8:38
metoda
Zespół Samokształceniowy Terapeutów przekazuje do Państwa dyspozycji bezpłatne materiały informacyjne na temat metody Edukolcki. Metoda została wdrożona w poradni w ramach projektu terapeutycznego pt. „Eduklocki w terapii dzieci ze SPE”.

Projekt w swoich założeniach zakładał działania promocyjne w środowisku lokalnym w zakresie: przekazania pomocy terapeutycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym, ulotek dla nauczycieli na temat metody, celem zapoznania z metodą edukacyjno-terapeutyczną.

Projekt Eduklocki w terapii dzieci ze SPE to kompleksowy system wsparcia dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych uczestniczących w zajęciach specjalistycznych na terenie poradni. W skład systemu wchodzą klocki konstrukcyjne typu Morphun, Loowi i Big Loowi, Mini wafle i edukacyjne Little Architect. Klocki zostały zaprojektowane z myślą o rozwoju dziecka w zakresie psychomotoryki, wyobraźni przestrzennej oraz kreatywności. Stąd pomysł na włączenie do działań terapeutycznych eduklocków, jako pomocy terapeutycznej, a nie zabawki.
Metoda Eduklocki to:

  • metoda praktycznego uczenia się (ang. hands-on learning) i uczenia się poprzez działanie (ang. learning by doing) za pomocą klocków konstrukcyjno-edukacyjnych typu Morphun, Loowi, Architect;
  • jedna z metod aktywizujących, która w nowej roli stawia zarówno dziecko jak i nauczyciela, dziecko uczy się poprzez działanie, przeżywanie, poznawanie, odkrywanie, a nauczyciel to autokreator, który będzie wspierał dziecko w działaniu - działanie dziecka ukierunkowane jest na personalizację procesu edukacyjnego (personalizacja oznacza przede wszystkim umiejętność samodzielnego uczenia się oraz dokonywania wyboru, czego chcę się uczyć);
  • metoda oparta na założeniach neurodydaktyki, czyli na ciekawości poznawczej dzieci, łączeniu wiedzy czysto kognitywnej z emocjami, pozwala dzieciom na stawianie hipotez i samodzielne szukanie rozwiązań, nie ograniczanie się jedynie do czysto werbalnego przekazu;
  • metoda wspierająca proces uczenia się poprzez tworzenie okoliczności sprzyjających gromadzeniu wiedzy i nabywaniu umiejętności w sposób naturalny i spontaniczny w różnych sytuacjach, w których dziecko się znajduje.

Ulotka - do pobrania PDF
Link do strony - http://eduklocki.eu/

Do pobrania