Procedura organizowania wyjść i pobytu dzieci w ogrodzie przedszkolnym - Słupsk, Miejski Portal Edukacyjny

                                                            PROCEDURA ORGANIZOWANIA WYJŚĆ I POBYTU DZIECI

                                                                                W OGRODZIE PRZEDSZKOLNYM

 W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM INTEGRACYJNYM NR 8 W SŁUPSKU

Na podstawie:

1.         Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm.)

2.        Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69, z 2009 r. Nr 139, poz. 1130, z 2010 r. Nr 215, poz. 1408, z 2011 r. Nr 161, poz. 968)

I.         Cel procedury

Celem niniejszej procedury jest ustalenie zasad obowiązujących przy wyjściu i pobycie dzieci w ogrodzie przedszkolnym.

II.        Zakres procedury

Niniejszy dokument reguluje zasady postępowania nauczyciela i wychowanków podczas wyjścia i pobytu w ogrodzie przedszkolnym.

III.      Osoby podlegające procedurze

Do przestrzegania niniejszej procedury zobowiązani są nauczyciele i pracownicy przedszkola oraz rodzice dziecka (prawni opiekunowie), osoby upoważnione do odbioru dziecka i wychowankowie przedszkola.

IV.         Opis procedury

1.         Plac zabaw zlokalizowany w ogrodzie przedszkolnym jest terenem służącym zabawie i wypoczynkowi wyłącznie dzieciom uczęszczającym do Przedszkola Miejskiego Integracyjnego nr 8 w Słupsku.

2.         Przed wyjściem dzieci do ogrodu – teren sprawdzany jest przez nauczyciela lub innego pracownika przedszkola (stan techniczny sprzętu, czystość).

3.         Z urządzeń ogrodowych należy korzystać zgodnie z ich przeznaczeniem.

4.         Dzieci wychodzą do ogrodu przedszkolnego pod opieką nauczycieli.

5.         Przed wyjściem dzieci powinny skorzystać z toalety.

6.         Osoby zatrudnione w przedszkolu (nauczyciele, pomoce nauczycieli) pomagają dzieciom przy ubieraniu się.

7.         Nauczyciel powinien sprawdzić, czy dzieci są ubrane stosownie do pogody (np. czy mają odpowiednie nakrycia głowy).

8.         Przed wyjściem z obiektu przedszkolnego nauczyciele przeliczają stan dzieci i zamykają sale na klucz.

9.         Dzieci na terenie placu zabaw w ogrodzie przedszkolnym powinny przebywać wyłącznie pod stałą opieką nauczycieli i personelu obsługi, którzy za nie ponoszą pełną odpowiedzialność.

10.     Nauczyciele przekazujący sobie opiekę nad daną grupą dzieci muszą przekazać sobie informacje dotyczącą aktualnego stanu dzieci.

11.     Na terenie placu zabaw w ogrodzie przedszkolnym obowiązuje bezwzględny zakaz spożywania napojów alkoholowych oraz palenia tytoniu.

12.     Zabrania się w szczególności:

a)       przebywania na terenie placu zabaw osobom nieupoważnionym,

b)       niszczenia sprzętu i urządzeń zabawowych,

c)       zaśmiecania terenu,

d)       niszczenia zieleni,

e)       jazdy na rowerze, hulajnodze, deskorolce, rolkach itp.,

f)        wprowadzania zwierząt.

13.     W czasie pobytu w ogrodzie przedszkolnym do obiektu przedszkolnego dzieci mogą wchodzić tylko pod opieką osoby dorosłej.

14.     W gorące dni nauczyciele dbają, aby dzieci miały zapewnioną wodę do picia.

15.     W czasie pobytu w ogrodzie przedszkolnym nauczyciele czuwają nad bezpieczeństwem dzieci i pilnują, aby dzieci we właściwy sposób korzystały z ogrodu i jego wyposażenia (żeby przestrzegały regulaminu).

16.     Wszelkie uszkodzenia urządzeń lub zniszczenia zieleni należy natychmiast 
i niezwłocznie zgłosić dyrektorowi przedszkola, referentowi ds. administracyjno - gospodarczych lub inspektorowi BHP w Urzędzie m. st. Warszawy dla Dzielnicy Targówek, ul. Kondratowicza 20.

17.     W ogrodzie opiekę nad dzieckiem przejmuje rodzic z chwilą przywitania się z nim i z nauczycielem.

18.     Rodzice lub opiekunowie dzieci ze względów bezpieczeństwa zobowiązani są do niezwłocznego opuszczenia terenu ogrodu przedszkolnego po odebraniu dziecka.

19.     Gdy dziecko ulegnie wypadkowi, nauczyciel lub inny pracownik przedszkola udziela dziecku pomocy i zgłasza to dyrektorowi przedszkola oraz rodzicowi (prawnemu opiekunowi).

20.     Przed powrotem do obiektu przedszkolnego nauczyciel sprawdza stan ilościowy dzieci.

21.     Do budynku przedszkola najpierw wchodzą dzieci, a nauczyciel – jako ostatni.

22.     Każde wyjście poza teren przedszkola nauczyciel wpisuje do zeszytu spacerów.

V.           Postanowienia końcowe

1.        Projekt procedury w powyższym brzmieniu został zatwierdzony przez radę pedagogiczną na posiedzeniu w dniu 30 sierpnia 2013 r.

2.        Z procedurą powinni zostać zapoznani wszyscy rodzicie (opiekunowie prawni) na zebraniach z rodzicami w miesiącu wrześniu danego roku.

3.        Ewentualnych zmian w procedurze dokonuje dyrektor przedszkola w porozumieniu z radą pedagogiczną i radą rodziców.