Procedura postepowania, gdy wychowawca podejrzewa, że dziecko jest odbierane przez rodzica (prawnego opiekuna) lub osobę upoważnioną będącą pod wpływem alkoholu lub innych środków odurzających - Słupsk, Miejski Portal Edukacyjny

PROCEDURA POSTĘPOWANIA, GDY WYCHOWAWCA PODEJRZEWA, ŻE DZIECKO JEST ODBIERANE PRZEZ RODZICA (PRAWNEGO OPIEKUNA)

LUB OSOBĘ UPOWAŻNIONĄ BĘDĄCĄ POD WPŁYWEM ALKOHOLU

LUB INNYCH ŚRODKÓW ODURZAJĄCYCH

W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM INTEGRACYJNYM NR 8 W SŁUPSKU

Na podstawie:

1.        Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm.)

2.        Ustawa z 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (t. j.: Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 ze zm.) – rozdział 2,

3.        Ustawa z 5 marca 1964 r. – Kodeks rodzinny i opiekuńczy (t. j.: Dz. U. z 2012, Nr 0, poz. 788),

4.        Ustawa z 6 kwietnia 1990 r. o policji (t. j.: Dz. U. z  2011 r. Nr 287, poz. 1687 ze zm.),

5.        Ustawa z 29 sierpnia 1997 r. o strażach gminnych (Dz. U. z 1997 r. Nr 123, poz. 779 ze zm.),

6.        Ustawa z 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi (t. j.: Dz. U 2007 r.  Nr 70, poz. 473 ze zm.),

7.        Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 ze zm.)

8.        Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U Nr 61, poz. 624 ze zm.),

9.        Statut Przedszkola Miejskiego Integracyjnego nr 8 w Słupsku.

I.         Cel procedury

Celem niniejszej procedury jest zapewnienie bezpieczeństwa dziecku po opuszczeniu przedszkola.

II.        Zakres procedury

Niniejszy dokument reguluje zasady postępowania nauczyciela w sytuacji, gdy osoba będąca pod wpływem alkoholu lub innych środków odurzających zamierza odebrać dziecko z przedszkola.

III.      Osoby podlegające procedurze

Do przestrzegania niniejszej procedury zobowiązani są nauczyciele i pracownicy przedszkola oraz rodzice dziecka bądź jego prawni opiekunowie.

IV.       Opis procedury

1.        Rodzice lub upoważnione przez nich osoby powinni odbierać dzieci z przedszkola najpóźniej do godziny 17⁰⁰.

2.        W przypadku gdy stan osoby upoważnionej, która zamierza odebrać dziecko z przedszkola, wskazuje na spożycie alkoholu lub innych środków odurzających albo osoba ta przejawia agresywne zachowanie i nie jest w stanie zapewnić dziecku bezpieczeństwa, nauczyciel odmawia wydania dziecka.

3.        Nauczyciel powiadamia niezwłocznie o zaistniałej sytuacji drugiego rodzica lub inną osobę upoważnioną do odbioru dziecka.

4.        Nauczyciel informuje o zdarzeniu dyrektora, który może zadecydować o powiadomieniu policji lub podejmuje inne działania.

5.        W przypadku nieodebrania dziecka w godzinach pracy przedszkola, dyrektor placówki może – po konsultacji z najbliższą jednostką policji lub ze strażą miejską – podjąć decyzję o dalszych krokach.

6.        Po rozeznaniu przez policję/straż miejską sytuacji domowej dziecka dyrektor podejmuje decyzję o odprowadzeniu dziecka do domu osób spokrewnionych.

7.        W innym przypadku wspólnie z policją/strażą miejską podejmuje decyzję dotyczącą dalszego postępowania w danej sytuacji (np. zabrania dziecka do pogotowia opiekuńczego).

8.        Jeżeli powtarzają się przypadki, w których rodzic (opiekun prawny) odbierający dziecko z przedszkola znajduje się pod wpływem alkoholu lub innych środków odurzających, to wychowawca jest uprawniony do rozpoznania sytuacji rodzinnej dziecka.

9.        Po zdarzeniu dyrektor przedszkola przeprowadza rozmowę z rodzicami w celu wyjaśnienia zaistniałej sytuacji oraz zobowiązuje ich do przestrzegania zasad odbierania dziecka z przedszkola.

10.    W przypadku gdy sytuacja zgłaszania się po dziecko rodzica (prawnego opiekuna) w stanie nietrzeźwości powtarza się, dyrektor powiadamia pisemnie policję i wydział rodzinny sądu rejonowego.

11.    Z przebiegu zaistniałej sytuacji nauczyciel sporządza protokół zdarzenia, podpisany przez świadków, który zostaje włączony do dokumentacji przedszkolnej.

12.    W przypadku powtarzania się takich sytuacji dyrektor w porozumieniu z radą pedagogiczną podejmuje decyzję o zawiadomieniu sądu rodzinnego o niewydolności wychowawczej rodziny.

V.        Postanowienia końcowe

1.        Projekt procedury w powyższym brzmieniu został zatwierdzony przez radę pedagogiczną na posiedzeniu w dniu 30 sierpnia 2013 r.

2.        Z procedurą powinni zostać zapoznani wszyscy rodzicie (opiekunowie prawni) na zebraniach z rodzicami w miesiącu wrześniu danego roku.

3.        Ewentualnych zmian w procedurze dokonuje dyrektor przedszkola w porozumieniu z radą pedagogiczną i radą rodziców.

……………………………………..

(podpis dyrektora przedszkola)