Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Słupsku
ul. Narutowicza 9, 76-200 Słupsk • telefon: (59) 845 60 20 • e-mail: • www: http://ppp.slupsk.pl/
Menu
- Start
- O nas
- Oferta Poradni
- Kadra
- Deklaracja dostępności
- Standardy
- Aktualności
- Kalendarium
- Linki
- Multimedia
- Kontakt
- Praca
Prawo
Zdrowie psychiczne
- Standardy postępowania dla nauczycieli i nauczycieli specjalistów - dotyczące kontaktu z osobami w kryzysie samobójczym, po próbie samobójczej i w żałobie po śmierci samobójczej.
- Dziecięcy Telefon Zaufania Rzeczniczki Praw Dziecka 800 12 12 12
- Co robić, gdy dziecko przechodzi kryzys psychiczny?
- Masz problem? Nie jesteś sam! – telefony wsparcia
Terapia
Wzrok
- Proces Widzenia Działania Wspierające
- Proces Słyszenia - Działania Wspierające
- Proces Ruchu - Działania Wspierające
- Wykaz Placówek Specjalistycznych
- SPECJALIŚCI PROCESU WIDZENIA
- PROJEKT SPOJRZEĆ INACZEJ©
Uczeń zdolny
Projekty
- Szkoła zawodowa szkołą dobrego wyboru– podniesienie jakości edukacji w ponadpodstawowych szkołach zawodowych (EFS+)
- Informacje o projekcie
Programy profilaktyczne
Doradztwo Zawodowe
MKZP
Trening Twórczości
Cel ogólny:
Rozwijanie umiejętności twórczego myślenia – stymulowanie ogólnych dyspozycji do twórczego rozwiązywania problemów.
Cele szczegółowe:
- pobudzanie wyobraźni twórczej,
- integrowanie wiedzy z poszczególnych przedmiotów, dziedzin,
- rozwijanie zdolność kojarzenia, spostrzegawczości,
- rozwijanie ekspresji słownej,
- przezwyciężanie bariery poznawczo – emocjonalnej i motywacyjnej, które utrudniają aktywność twórczą,
- rozwijanie umiejętność współpracy w grupie, integracja się z grupą,
- rozpoznawanie własnych predyspozycji i możliwości twórczych,
- nabywanie odwagi w proponowaniu nietypowych rozwiązań oraz wzbudzanie skłonności do podejmowania ryzyka w celu rozwiązania problemu,
- kształtowanie zdolności myślenia dywergencyjnego (polegającego na znajdowaniu wielu równorzędnych rozwiązań problemu).
Uczestnik treningu twórczości:
- rozwinie zdolność do generowania oryginalnych pomysłów,
- będzie w stanie umiejętnie wykorzystać wyobraźnię w pracy umysłowej,
- nabędzie umiejętności poszukiwania nowych rozwiązań,
- będzie skłonny do podejmowania ryzyka, odważny w myśleniu,
- będzie odważny realizowaniu zadań,
- będzie szukał innowacyjnych rozwiązań,
- rozwinie umiejętność zadawania pytań,
- rozwinie umiejętności ujmowania tego samego problemu z wielu różnych perspektyw.
Prowadząca: Agnieszka Bernasińska